Капитализм, семья, счастье

[knyazev_v]

Все семьи при капитализме несчастливы одинаково, да и счастливы тоже одинаково, согласно массовым потребительским стандартам. (перефраз Толстого)

Comments

[knyazev-v.livejournal.com]

+1
Количество переходит в качество, смешно, но вещи очевидные для образования 100 лет назад, надо доказывать заново. У нас тут в допобразовании новая оптимизационная фишка, гранты на внедрение новых, по сути экспериментальных, методов обучения, сроком на полгода, в переводе на человеческий, все силы брошены на точечный поиск талантов, мы заявку отправили, но разумеется пролетели, у нас главной фишкой было объявлено, что потенциально тот или иной талант или проф.склонность будет выявлена у большинства детей.

[vchashu.livejournal.com]

Я как-то рассказывал английскому профессору, что в СССР геометрию с доказательствами хотя бы на троечку понимали не менее 75-80% школьников. Он мне не верил, с его точки знрения способность понимать идею математические доказательства в принципе доступна 10-20%. Это он обосновывал тем, что мат доказательства понимали только 75-80% учеников grammar schools, куда уже отбирали "лучших". А в обычных школах этому учить даже не пытались, чего зря пытаться.

[knyazev-v.livejournal.com]

А уж если, считать честно, ну кто математику ещё не забыл :), образование конечно стало хуже в результате реформ, но не дешевле.

[vchashu.livejournal.com]

Тут ведь как: конкретный "бизнес предоставляющий образовательные услоги" может пойти на шаги повышающие его финансовую эффективность на 5-10% в текущем финансовом году и выжить конкурентов с рынка. А то, что потери общества от недополученных талантов через десятилетия нанесут кратный ущерб---ни как не отразится на текущих финансовых показателях конкретной фирмы.
И с кого обществу спрашивать в такой ситуации?
И как предотвращать рыночными механизмами такое прожирание будущего?